目前分類:203水深之處--輔導心橋 (15)

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第五章 結論與省思

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第六節  三年心路──父母不放棄的愛

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第五節 一條長路 --從家到學校

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第四節 撥雲見日卻危機重重 

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第三節 高高低低煙雨茫茫

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第二節 戰戰兢兢迎接一線曙光

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第四章 行過三年幽谷

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第三章 研究方法、工具、步驟與倫理

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第二章 文獻探討

  我開始收集各種相關資料、研究報告,希望透過文獻探討能更多更深的了解大雄,藉由專業的指導找出輔導的出路。

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輔導懼學症國中生之行動研究

第一章 緒論

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【案例一】暑假到了,同學邀我去打工,他說在舞廳當侍者收入高,可是父親不贊成,我自

                   己也蠻猶豫,因為據說他在那兒學會喝酒和嗑藥。 ---○○

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老師,我想請問:如果我想與異性朋友交往,要如何交往呢?如何表達?在什麼場合可以認識好女孩?談感情要有什麼心理準備呢、、、?

                       傑敬上 

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老師好:

    我想了很久,心中情緒激動不已,有時候,我好恨爸爸,為什麼他是我爸爸?我真希望沒有這樣的爸爸!我知道這樣不對,可是,我無法忍受了,他們常在孩子面前吵架、打架,爸爸幾天不回家,回家了就拿錢,要不就是酒氣沖天,然後,一定又是吵架、打孩子,這個家根本沒有溫暖。姐姐半年前就離家出走了,哥會抽菸、喝酒、打我出氣,他脾氣暴躁,沒人管得住他,我有時也想學壞,反抗這個家,讓爸媽後悔,可是,我又想到每天哭的媽媽、、、,好矛盾!我不知該怎麼辦?希望老師趕快回信!

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   天空透出一線曙光,這便是一天到來,我又背著書包開始了一天的讀書生活,面對著學校,就覺得有一股壓力,使人再也不快樂!

    沉重的書包,似乎不會減輕,日積月累使我的肩膀都有些傾斜了。每天科目那麼多,好像每一科都無法準備,壓力是越來越重。有人說:「路是人走出來的。」有人說:「精誠所至,金石為開。」可是講得容易做的難。

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   中國父母的「戀子(女)情結」

       心理分析學派創始人佛洛伊德(Freud)建立了一套有系統且在當世代是破天荒的理論,對近代各門科學、諮商與輔導、協助個人自我了解上有著既深且遠的廣泛影響。

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